В Гимназии в 2023 году будет реализован проект, который предполагает обучение учеников 8-11 классов, современным языкам программирования.

Обучение проводится на безвозмездной основе.
Продолжительность образовательного курса не менее 144 часов. По завершении образовательного курса гимназисты получат официальный документ.
Сроки обучения с февраля по май 2023 года.
Форма обучения — онлайн.

Как записаться на образовательные программы Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова (КБГУ):

• «Алгоритмизация и основы программирования» (онлайн/офлайн),
• «Интеллектуальный анализ данных на Python» (онлайн/офлайн).

ШАГ 1. Перейдите на страницу курса на портале Госуслуг.
Для этого необходимо: Перейти по ссылке https://www.gosuslugi.ru/futurecode/27078?view=online (Курс «Алгоритмизация и основы программирования» (базовый уровень). Нажать кнопку «Записаться».

ИЛИ

https://www.gosuslugi.ru/futurecode/27085?view=online (Курс «Интеллектуальный анализ данных на Python» (продвинутый уровень). Нажать кнопку «Записаться».

"Красивый почерк - зеркало интеллекта? " - ответ на этот вопрос нашли ученики 5-11 классов, участники конкурса каллиграфии.

"По каким улицам ходили герои Достоевского?" - на этот вопрос теперь знают ответ старшеклассники, ведь они сами подготовили и провели квест по городу и литературным местам.

"Что для для ленинградца и для всего мира значит 7-я симфония Дмитрия Шостаковича? Почему она 7-я, почему Ленинградская, почему легендарная?" - ответы знают ребята 7,8,9 классов, ведь они готовили урок Мужества и настолько проникновенно читали стихи о блокаде, что слушатели замирали.

Так же состоялись конкурсы рисунка, конкурс чтецов и тотальный орфографический диктант.

Вся программа недели - в афише.

https://vk.com/wall-86667862_1072

Сегодня, 27 января, мы ещё раз вспомнили о тех, кто в годы Великой Отечественной войны стал примером несгибаемой воли, кто вопреки тяжёлым испытаниям сохранил человеческое достоинство и сберёг красоту души.
…
9 августа 1942 года в Большом зале филармонии состоялся ставший известным всему миру концерт. В блокадном Ленинграде исполнялась Седьмая симфония Дмитрия Дмитриевича Шостаковича.
Здание было ярко освещено. Накануне и в день концерта велась мощная артподготовка, чтобы к Ленинграду не прорвался ни один вражеский бомбардировщик. Исполнение симфонии транслировалось по радио и по громкоговорителям. Изможденные ленинградцы слушали героическую музыку, что стало невероятным событием и мощным ударом по боевому духу фашистских войск.
«Было такое странное чувство, - вспоминала одна из присутствующих на концерте. - С одной стороны, блокада, смерти, голод… А с другой - филармония и сверкающие люстры. Единственное, мы боялись, что немцы начнут нас бомбить. Я думала: «Боже, позволь нам выслушать это до конца». С одной стороны, мне хотелось плакать, но в то же время было чувство гордости: «Черт побери, у нас есть оркестр! Мы в зале филармонии! Нас окружали немцы, они обстреливали нас, но мы испытывали чувство превосходства!».
…Спустя много лет дирижёру оркестра Карлу Элиасбергу сообщили, что с ним хотели бы встретиться два туриста из Германии. Оказалось, что это солдаты, которые участвовали в боях под Ленинградом и услышали по приемнику трансляцию 7-й симфонии из осажденного города. Они сказали, что это было самым большим потрясением в их жизни и что они в тот момент поняли, что Ленинград никогда не возьмут.
…
Именно этому событию, ставшему символом несломленной силы духа жителей нашего великого города, мы посвятили сегодняшний урок. Его провели ученики 7б, 9а, 9б и 10б классов.
Т. Н. Косулина

18 января наша страна отметила одну из важнейших дат в своей истории. В этот день, 80 лет назад в ходе наступательной операции «Искра» было прорвано кольцо фашистской блокады Ленинграда, которая длилась почти 900 дней.

Сегодня, 27 января 2023 года - День воинской славы России и 79 лет со Дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады.

26 и 27 января прошли библиотечные уроки, посвящённые памяти блокадного Ленинграда, в 3А, 3Б и 4А классах.
Мы вспоминали события тех героических и трагических дней. Прочитали страницы из "Блокадной книги". Посмотрели фотографии блокадных дней, на которых запечатлён подвиг ленинградцев, то как самоотверженно они защищали, оберегали наш родной и любимый город. Мы прочитали стихи Ольги Берггольц и Анны Ахматовой, услышали вновь звучание ленинградского метронома и сильные жизнеутверждающие аккорды Ленинградской симфонии Дмитрия Шостаковича..
Третьеклассники послушали автобиографические рассказы Валентины Семенцевой, которая записала свои детские воспоминания о жизни в блокадном городе. В конце урока ребята нарисовали рисунки, в которых отразили свои впечатления.

Память о жертвах блокады жива в наших сердцах. Пусть же никогда не повторятся страшные страницы в истории нашего города, а детство будет мирным и счастливым!

https://vk.com/wall-86667862_1067

Сегодня в городской Акции Памяти "Живые голоса - в Память об умолкнувших" приняли участия ученики 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов с первого корпуса и 9-классники со 2 корпуса гимназии.
В сквере Ольги Берггольц 100 учеников произнесли вслух имена 5 000 человек, ставших жертвами блокады Ленинграда.Мы уверены, этот день останется в памяти каждого юного петербуржца, так как во время чтения все мы стали причастными к судьбам ленинградцев, героически ушедших из жизни в период блокады с 1941 по 1944 год.
10 человек со второго корпуса гимназии участвовали в Акции на Площади Победы, где так же проводилось массовое чтение имен.
"Никто не забыт и ничто не забыто!"

"В сложных жизненных ситуациях или при выполнении опасных профессиональных заданий, человек может воспользоваться препаратом, который блокирует возможность испытывать эмоции - считает Правительство в лице  Татьяны Ивановны Чупиной, Ольги Владиславовны Арефиной и Макса Бернштейна. Препарат позволит избавиться от таких негативных и деструктивных эмоций, как, например, гнев, отвращение или даже обожание, позволит человеку сохранить спокойствие, способность действовать разумно и эффективно.

Категорическое несогласие с подобным утверждением высказала Оппозиция. Айна Арифовна, Маша Титова и Маша Киселева уверены, что нельзя лишать человека возможности грустить, печалиться и  даже страдать, ибо это вкупе с остальными эмоциями и чувствами формирует личность человека неравнодушного, способного сопереживать и сострадать. К тому же, гнев может быть праведным, обожание сопутствовать сильному и светлому чувству любви, а отвращение можно испытывать к проявлению подлости, предательства или к собственному неблаговидному поступку.

И, как правильно, заметила Маша Киселева, надо не эмоции блокировать, а проблемы решать. Такой вот эмоциональный и содержательный разговор состоялся сегодня на очередной товарищеской встрече в школьном клубе «Дебаты».

Автор текста: руководитель Клуба Пиранашвили Н.В.

В конце декабря (14.12.22) и начале января (13.01.23) в 4А классе прошли 2 литературные викторины.
1. По произведению Николая Георгиевича Гарина - Михайловского "Детство Тёмы".
2. По произведению Виктора Гюго "Козетта" - избранные главы из романа "Отверженные" в сокращении для детей.

Ребята разделились на 3 команды, выбрали капитанов и дали названия своим командам.
В ходе обеих игр велась напряжённая борьба. Понадобилось не только отличное знание текста, но и умение рассуждать, делать выводы, красноречиво говорить и отвечать на вопросы перед всеми.
Учащиеся класса справились с этой нелёгкой задачей. Все хорошо отвечали и поддерживали друг друга.

Знаковым стало то, что во второй викторине победу одержала команда "Победа".
Викторины проводили Елена Борисовна Максимова - классный руководитель и Надежда Александровна Семёнова - библиотекарь - педагог.

16 января состоялась творческая встреча с петербургской детской писательницей Юлией Николаевной Ивановой.
Сегодня Юлия приехала к ребятам 4В класса со своей серией книг "Опасные приключения Веры и Саши". Эта серия создана при участии экспертов школы "ЛизаАлерт" и отвечает на вопросы, что делать ребёнку, если он...
заблудился в лесу?

оказался у водоёма?

заблудился в городе?

остался один в транспорте?

один дома, и в дверь звонят?

На встрече писательница обсудила с детьми: что лучше взять с собой в лес, какую одежду выбрать, как вести себя, если уже заблудился.
Между ребятами разгорелась жаркая дискуссия, когда они попытались ответить на эти вопросы сами. Прозвучало множество вариантов, но не все из них были правильными. Очень полезно иногда вот так призадуматься над вопросами безопасности, а также получить грамотные ответы на них.

В рамках празднования 120-летия рождения Игоря Курчатова ученики 11-х классов снимали видеосюжеты о своей научной работе в Лаборатории биотехнологии. Эти ролики планируется показать ученикам младшей и средней школы. Создание таких научных видео-инструкций является частью реализации проекта "Курчатовские классы".

Гений, изменивший мир. Сегодня 120 лет со дня рождения Игоря Курчатова. Отец нашей ядерной энергетики. Советская атомная бомба и ядерный реактор. Важнейшие разработки для мирной жизни, давшие небывалый толчок развитию промышленности и науки. Новатор с мистической интуицией, которому удавалось то, что другие считали невозможным. Репортаж Петра Дерягина.

В период весенних каникул отдых детей будет организован в стационарных организациях отдыха детей и их оздоровления, для детей-инвалидов, а также лиц, сопровождающих детей-инвалидов отдых планируется, как в стационарных организациях отдыха детей, так и в санаторно-курортных организациях, расположенных на территории Российской Федерации.

В период летних каникул отдых детей будет организован в стационарных организациях отдыха детей и их оздоровления, расположенных на территории Российской Федерации, Южной климатической зоны на побережье Черного и(или)Азовского морей, для детей-иивалидов. а также лиц, сопровождающих детей-инвалидов отдых планируется, как в стационарных организациях отдыха детей, так и в санаторно-курортных организациях, расположенных на территории Российской Федерации.

Приём заявлений на предоставление услуги в период весенних и летних щкольных каникул в 2023 году осуществляется с 01.02.2023 года.

Дополнительную информацию об организации отдыха детей и молодежи Приморского района можно получить по телефону 417-42-08, а также на сайте Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга.

Школьный отборочный этап восьмой Российской Школы Фармацевтов стартует 1 декабря 2022 года. Заявки для участия в конкурсе подали почти 600 учебных заведений из 75 регионов нашей страны.

Российская Школа Фармацевтов – это профориентационная олимпиада для 10-х классов общеобразовательных школ и студентов 1 курсов среднеспециальных учебных заведений (на базе 9 классов). Организаторы – Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет (СПХФУ), старейший отраслевой вуз страны, и Медико-биологический научно-производственный комплекс «Цитомед» (МБНПК «Цитомед»), отечественная фармацевтическая компания полного цикла.

Основная цель конкурса – помочь старшеклассникам осознанно выбрать направление дальнейшего образования и будущую профессию. За 7 лет существования проекта (с 2015 года) в нем приняли более 17 000 ребят, и очень многие из них решили связать свою жизнь с фармацевтикой именно после участия в РШФ.

Главный приз для трех финалистов – бесплатное обучение в СПХФУ или именная стипендия в случае самостоятельного поступления. Конкурс внесен в перечень олимпиад Минпросвещения, поэтому все участники финала получают бонус при поступлении в СПХФУ: +10 баллов к ЕГЭ. Для участников отборочных туров и педагогов-координаторов предусмотрены дипломы и благодарственные письма.

Конкурс проходит в 3 этапа. Первый тур (на базе учебного заведения участника) состоит из отборочного теста и профориентационной игры «Кто хочет стать фармацевтом?». Второй тур предполагает онлайн-тестирование. Двухдневный финал (третий тур) проводится очно в Санкт-Петербурге на базе СПХФУ.

Сроки проведения I этапа: 01 декабря 2022 — 12 февраля 2023 гг.

В нашей гимназии 1 этап – тестирование будет проходить 14 января, 2 этап – игра будет проходить 21 января.

190 лет назад родился английский писатель, сказочник Льюис Кэрролл (наст. имя Чарлз Лютвидж Доджсон; дата рождения: 27 января 1832 г.).

Ученики 3А и 3Б классов нашей гимназии подготовились и приняли участие в литературной викторине на знание сказки «Алиса в стране чудес»

Проводили викторину гости гимназии, молодые и активные библиотекари – Маргарита Кутлаева и Мария Трифонова, сотрудники библиотеки «Измайловская» МЦБС им. М.Ю. Лермонтова.

Урок начался с рассказа об авторе и героях его произведения, сопровождаемого презентацией с иллюстрациями.
Потом состоялась азартная викторина, на которой ребята порадовали хорошими знаниями текста и сплочённой работой в команде. Закончилось всё шуточной игрой – эстафетой по передаче друг другу пластиковых стаканчиков и выполнению заданий на внимательность и быстроту реакции. Игра называлась: «Безумное чаепитие».
А ещё ребята посмотрели очень красивые иллюстрации сказки из книг, которые привезли с собой Маргарита и Мария.

В обоих классах побеждённых не было, победила дружба, потому что все команды хорошо справились со всеми заданиями и шли в ногу друг с другом.
Маленькие шоколадки стали приятным бонусом после увлекательной и интересной игры.
Ссылка на альбом с фотографиями
https://vk.com/album-86667862_282415363

У жителей Приморского района есть пернатый друг – павлин Паша.
Он обитает недалеко от 631 гимназии – на Елагином острове, в мини-зоопарке ЦПКиО. Кто не знаком с ним, обязательно как-нибудь сходите в гости.
Сегодня, 25 января, ребята 1А класса изобразили павлина на своих рисунках. Таких ярких и красочных портретов у Паши ещё не было!

https://vk.com/album-86667862_282358401

Сегодня на опушку леса вышел симпатичный мишка с корзинкой в лапах. А какие лесные дары он хочет собрать в свою корзинку? У кого-то на рисунке он собирает ягоды, у кого-то грибы, кому как больше нравится – ребята проявили фантазию. У кого-то медвежонок с бантиком – девочка, а вокруг кого-то развернулся целый воздушный десант, или прилетели инопланетяне на летающих тарелках. Все ребята молодцы, у них так здорово получается, а главное они рисуют с удовольствием.
https://vk.com/album-86667862_282282830

Вчера закончился срок приёма работ для участия в 3 Международных Тургеневских чтениях. Мы приняли участия: 6 человек (учителя Тумаркина М.Л., Кочанова А.А., Горстка Е.Е.)
Результаты - 27 января на заключительном этапе. Удачи нашим ребятам!

В номинации афиша спектакля:
1. Евгения Р, 7А класс ( по рассказу Ф.М. Достоевского "Мальчик у Христа на ёлке")

В номинации "Обложка книги"
1. Мария А., 7А класс ( по рассказу Ф.М. Достоевского " Кроткая")
2. Полина К., 6 В класс (по рассказу И.С. Тургенева "Ася")

21.01.2022 г. у нас в гимназии побывала детская писательница – Юлия Иванова.

Юлия Иванова - детский писатель, психолог и преподаватель курса «я - автор». В её авторском портфеле сказки, повести, познавательные истории для детей, а также книги об истории Санкт-Петербурга. Лауреат нескольких литературных конкурсов и премий в области детской литературы, в том числе международного конкурса имени А. Н. Толстого в номинации «Короткое детское произведение», конкурса «Новая детская книга». Для "Насти и Никиты" написала более десяти познавательных текстов и сказок.
Юлия приехала в гости к ребятам 1Б класса не одна, а с героями своих познавательных произведений – Чижиком–Пыжиком и Петербургским ангелом из Измайловского сада. Ожив на страницах книг о Петербурге, они помогают писательнице рассказывать о тайнах города, его памятниках и достопримечательностях, рассказывать так, чтобы это было не просто познавательно, но и очень увлекательно.
Читая серию книг Юлии Ивановой о Санкт-Петербурге, юные читатели узнают о том, почему Вантовый мост не разводится, зачем прилетел на набережную Фонтанки Чижик-Пыжик, откуда в Эрмитаже появились коты, где можно встретить крылатых хранителей Петербурга и множество самых интересных фактов из культурной истории нашего прекрасного города.
https://vk.com/album-86667862_282346421

В январе жители нашего города и всей страны отмечают сразу две памятные даты, связанные с освобождением города на Неве от вражеской осады.

18 января 1943 года была прорвана фашистская блокада Ленинграда, а 27 января 1944-го она была полностью снята.

Святая память о мужестве и подвиге ленинградцев в осаждённом городе живет и будет жить вечно в наших сердцах!

19.01.2022 г. в гимназии побывала писательница – Ирина Сергеевна Рогалёва. Она провела для учеников начальной школы встречу, посвященную 78 годовщине снятия блокады Ленинграда.
Писательница представила свою книгу рассказов о блокаде для школьников - «Факел над городом». Книга основана на реальных событиях и воспоминаниях очевидцев.
Ирина Сергеевна рассказала, что собирала материалы и писала книгу целых 2 года. В сборник вошли только рассказы о блокаде для детей, для этого писательница отобрала 9 из множества переданных ей блокадных историй.
Писательница рассказала о мужестве и подвиге людей, детей блокадного Ленинграда, интересные и малоизвестные факты из истории блокады.
В конце встречи Ирина Сергеевна попросила подрастающее поколение помнить о том, что наш народ – народ Победитель, благодаря взаимопомощи, мужеству, знанию истории своей страны и своих предков; мы все не должны забывать об этом в любые времена.

14.01.2022 г. ребята 4В класса познакомились с очень интересным человеком и талантливым писателем – Николаем Николаевичем Прокудиным.
Николай Николаевич Прокудин – автор многих книг для детей и взрослых, член Союза писателей Санкт-Петербурга, член Союза российских писателей, литературный секретарь Международной Федерации русских писателей.
Лауреат нескольких литературных премий.
Ветеран войны в Афганистане (1985-1987), майор запаса, награждён двумя орденами Красной звезды, медалями. Участник антипиратских операций в Индийском океане.
За 45 минут писатель успел рассказать о многом: о боевых действиях в Афганистане – свой жизненный опыт, об охоте на сомалийских пиратов, путешествиях по морям и океанам, экзотических и необыкновенных животных и птицах Африки, которых встречал в своих путешествиях, рассказал о своём творчестве и книгах. Николай Николаевич прочитал на память главу из книги «Кругосветное путешествие Юляшки – потеряшки», которую написал по просьбе дочери – Юли (она и стала главной героиней приключенческого повествования), было очень увлекательно.

В 2021-2022 учебном году ученики нашей гимназии приняли участие в Международном проекте «Творческие связи». Тема проекта «Природа и мы». Проект направлен на формирование экологического мышления, кросс-культурной грамотности, патриотизма.

Проект начинался с рисунка, с помощью которого ребята выражают свое мировосприятие.  Мы также обменялись онлайн письмами со школами партнерами, в которых ребята описали  ценности, выраженные в рисунках, экологические проблемы, волнующие их. Затем в январе 2022 г. мы провели  видеоконференцию, на которой обсудили проблемы экологии и способы их решения. Во время дискуссии каждому ученику были созданы условия для реализации личностных качеств, интеллектуальных возможностей в совместной деятельности и в непосредственном контакте со сверстниками. Наши ребята в корректной форме высказывали свои мнения, учились слушать и слышать друг друга, аргументировать свои мнения. 

При организации ВКС использовалось новое оборудование, приобретенное на грантовые средства: сенсорная панель, система интеллектуального звука, видео-система.

Над международным проектом «Успешный старт» мы начали работать в 2021-2022 учебном году. Мы имеем договор о сотрудничестве с французским лицеем Брекини, в рамках которого  и осуществляется совместный экологический проект между школьниками французского лицея и нашими учащимися 10-11 классов в формате взаимодействия онлайн.

Проект ориентирован на усиление практической составляющей обучения, создание условий для сознательного выбора будущей профессии старшеклассниками, подготовки выпускников, имеющих “зелёное мышление”.  В ходе реализации проекта ученики гимназии получают доступ к высокотехнологичному, современному цифровому оборудованию для проведения практических, исследовательских работ, выходящих за рамки школьной программы.

Онлайн взаимодействие происходит с использованием онлайн-платформы Flipgrid. На первом этапе ученики создают небольшие видео презентации, где рассказывая о себе, и знакомятся таким образом со своими французскими партнерами. В этих же видео они объясняют, почему интересуются экологией. На следующем этапе дети выбирают тему проекта и работают над материалом. Темы проектов были выбраны следующие: «Спасение кораллов от климатических изменений», «Всемирный банк семян», «Вирусы и их влияние. Проект «Виром», Климатические инновации  и другие.

Далее они записывают свои доклады на видео, и мы отправляем их на платформу партнерам. Они, со своей стороны, делают то же. Потом дети просматривают и обсуждают проекты друг друга. Таким образом происходит обмен. Предусмотрен обмен видео двух этапов проекта.

Данная форма  участия в проекте  предусматривает совместную работу двух групп учащихся из обоих учебных заведений с целью проведения исследовательских работ  и обсуждения  тем  по  экологии и окружающей среде.

• Starters (2-3 класс) - 29 чел
• Movers (4 класс) -16 чел
• Flyers  (5 класс) - 30 чел
• KET (6 класс) -20 чел
• PET  (8 класс) - 4 чел
• FCE - 1 чел

К участию в олимпиадах приглашаются учащиеся 8-11 классов. Участие в олимпиадах бесплатное. Победа в олимпиаде дает право её победителям и призерам претендовать на использование особых прав: поступление без вступительных испытаний или 100 баллов по профильному предмету ЕГЭ при поступлении в вузы на профильные направления подготовки. Особые права, указанные выше, предоставляются победителям и призерам
олимпиад школьников при наличии у них результатов ЕГЭ не ниже 75 баллов. Олимпиады входят в Перечень олимпиад школьников, утверждаемый приказом Минобрнауки России от 27.08.2020 № 1125, под номером 15 и 21.

• Герценовская олимпиада по иностранным языкам проводится по английскому, испанскому, немецкому, французскому языкам.
  Отборочный (дистанционный) этап — до 15 января 2021 года
  Заключительный этап — февраль - март 2021 года
• Межвузовская олимпиада школьников «Первый успех» для тех, кто планирует поступление в вуз на направления подготовки психолого-педагогической направленности.
  Отборочный (дистанционный) этап — до 10 февраля 2021 года
  Заключительный этап — февраль - март 2021 года
• Герценовская олимпиада по географии для тех, кто любит географические задачи.
  Отборочный (дистанционный) этап — до 10 февраля 2021 года
  Заключительный этап — февраль - март 2021 года

Формат заключительных этапов олимпиад будет определен позднее.
Официальная информация об олимпиадах: HERZEN.SPB.RU/ Абитуриентам / Олимпиады РСОШ (https://www.herzen.spb.ru/abiturients/olymp_for_high_school_students/ )

Контакты организатора:
РГПУ им. А.И. Герцена
Центр по работе с талантливой молодежью и абитуриентами
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
https://vk.com/postuplenie_v_vuz